பேரிடருக்குப் பிறகு மீள்வதற்கான காலகட்டத்தில் கல்வி குழந்தைகளுக்கு ஒரு சுமையாக இருக்கக்கூடாது என்றும், அவர்களின் உளவியல் சமூக நல்வாழ்வுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்பட வேண்டும் என்றும் பிரதமர் டாக்டர் ஹரிணி அமரசூரிய கூறினார்.
பேரிடர் சூழ்நிலைகளின் போது ஆதரவான பள்ளி சூழலை வளர்க்க இந்த அணுகுமுறை உதவும் என்று பிரதமர் வலியுறுத்தினார்.
சமீபத்திய பேரிடர் சூழ்நிலைக்குப் பிறகு கல்வி நடவடிக்கைகளை மீட்டெடுப்பதற்கும் மாணவர்களுக்கு பள்ளிகளை மீண்டும் திறப்பதற்கும் எடுக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகள் குறித்து நுவரெலியா மாவட்ட கல்வி அதிகாரிகளுடன் நடைபெற்ற கலந்துரையாடலில் உரையாற்றும் போது பிரதமர் இந்தக் கருத்துக்களை தெரிவித்தார்.
டிசம்பர் 16 ஆம் தேதி நாடு முழுவதும் பள்ளிகளை மீண்டும் திறக்க கல்வி அமைச்சகம் முடிவு செய்திருந்தாலும், பாதிக்கப்பட்ட பகுதிகளில் பள்ளிகளை மீண்டும் திறப்பது குறித்து முடிவுகளை எடுக்க சம்பந்தப்பட்ட மாகாண மற்றும் மாவட்ட அதிகாரிகளுக்கு அதிகாரம் வழங்கப்பட்டுள்ளது என்று பிரதமர் குறிப்பிட்டார்.
அதிக ஆபத்துள்ள பகுதிகளில் அமைந்துள்ள பள்ளிகளை மீண்டும் திறப்பதற்கு முன், தேசிய கட்டிட ஆராய்ச்சி அமைப்பின் (NBRO) பரிந்துரைகளைப் பெற வேண்டும் என்றும், சாலைகள் மற்றும் உள்கட்டமைப்புகளை அணுகுவதில் சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும் என்றும் பிரதமர் மேலும் கூறினார்.
சிரமங்களை அனுபவித்த ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் வசதியான உடைகளை அணிவதில் நெகிழ்வுத்தன்மையை அனுமதிக்க வேண்டும் என்று பிரதமர் மேலும் குறிப்பிட்டார்.
கூட்டத்தின் போது, மாவட்ட கல்வி அதிகாரிகள், ஏராளமான சவால்கள் இருந்தபோதிலும், கல்வி சீர்திருத்தங்கள் வேகமாக முன்னேறி வருவதாகவும், நுவரெலியா மாவட்டத்தில் 51% ஆசிரியர் பயிற்சி நடவடிக்கைகள் ஏற்கனவே நிறைவடைந்துள்ளதாகவும் தெரிவித்தனர்.
பேரிடர் சூழ்நிலைக்குப் பிறகு முன்பை விட சிறந்த நிலையை அடைய முன்னேறுவதற்கு இந்த சவால்களை கூட்டாக சமாளிக்க வேண்டும் என்று அவர் மேலும் வலியுறுத்தினார் என்று அறிக்கையில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
இந்த நிகழ்வில் கல்வி மற்றும் உயர்கல்வி துணை அமைச்சர் டாக்டர் மதுர செனவிரத்ன, மாவட்ட ஒருங்கிணைப்புக் குழுவின் தலைவரும் நாடாளுமன்ற உறுப்பினருமான மஞ்சுள சுரவீர ஆராச்சி, நாடாளுமன்ற உறுப்பினர்கள் கலைச்செல்வி மற்றும் அனுஷ்கா திலகரத்ன, நுவரெலியா மாவட்ட செயலாளர் துஷாரி தென்னகோன் மற்றும் பல அரசு அதிகாரிகள் கலந்து கொண்டனர்.
